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Universidades transforman sus currículos para responder a la acción climática

Al participar del Segundo Simposio de Educación Climática y Sociedad, profesores enfatizaron la necesidad de buscar soluciones más allá de discutir los problemas

20 de abril de 2024 - 12:00 PM

Nota de archivo
Esta historia fue publicada hace más de 7 meses.
El Segundo Simposio de Educación Climática y Sociedad se celebró esta semana en el Recinto de Río Piedras de la UPR. (Xavier Araújo)

Profesores del Recinto de Río Piedras de la Universidad de Puerto Rico (UPR) decidieron transformar los currículos de sus cursos para que respondan a la acción climática, con el fin de idear soluciones que aporten a las comunidades, así como llevar la teoría a la práctica.

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