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Destacan el “progreso consistente” en pruebas de lectura y escritura a estudiantes de kínder a tercer grado

La coalición multisectorial “¡Todos a leer!” reunió a cientos de maestros para discutir los hallazgos y los logros de las iniciativas para mejorar las destrezas de lectura desde edades tempranas

10 de diciembre de 2024 - 3:54 PM

Nota de archivo
Esta historia fue publicada hace más de 1 mes.
El analista Julián A. Laboy, de la entidad Datos en Perspectiva, detalló los resultados de la Prueba Mecánica de Lectoescritura administrada a estudiantes de kínder a tercer grado. (Pablo Martínez Rodríguez)

El rendimiento en las destrezas de lectoescritura de los estudiantes de kínder a tercer grado de las escuelas públicas mejoró entre 10 y 15 puntos porcentuales en áreas claves, como reconocimiento de vocales, sílabas y fluidez lectora, entre enero a mayo de este año, resultados que expertos relacionan con esfuerzos multisectoriales para incentivar la lectura desde diferentes espacios.

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