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prima:Los nuevos retos de la virtualidad en la pandemia

El espacio cibernético transporta el acoso tradicional a un nuevo terreno de riesgo. El acoso cibernético es el que se da en línea mediante amenazas constantes o mediante comunicación digital ofensiva, plantea Jessica Velázquez Rodríguez

1 de septiembre de 2020 - 6:25 PM

Las opiniones expresadas en este artículo son únicamente del autor y no reflejan las opiniones y creencias de El Nuevo Día o sus afiliados.
Una estudiante revisa el "paquete de tareas" de las Escuelas Públicas de Chicago (CPS) encargadas a los estudiantes este jueves en Miami, Florida. EFE/Latif Kassidi (Agencia EFE)

La tecnología digital ha transformado en los últimos años el proceso de socialización y de colaboración humana. En tiempos de pandemia, la virtualidad se ha convertido en el vehículo principal para mantener los sistemas de educación y continuar promoviendo el desarrollo y el aprendizaje. Sin embargo, la apertura de nuestros hogares a estas modalidades trae consigo múltiples riesgos. Los mejores recursos para que los estudiantes puedan mantenerse seguros son sus padres. Al ser padres informados que mantienen una comunicación efectiva, le permitimos a nuestros hijos experimentar los beneficios de la comunicación digital sin perder la capacidad de mantenerlos supervisados.

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