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Una alternativa educativa ecológica en la pandemia
Debemos retomar el movimiento eco-educativo propuesto en el proyecto de ley federal No Child Left Inside, escribe Karlo Malavé Llamas
Debemos retomar el movimiento eco-educativo propuesto en el proyecto de ley federal No Child Left Inside, escribe Karlo Malavé Llamas
En momentos pandémicos, cuando debatimos mantener las medidas cautelares de distanciamiento físico, sin afectar los procesos educativos de los estudiantes, especialmente de los más jóvenes, debemos pensar en alternativas que logren ambos objetivos.
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